Cogito

Entrer dans la lecture par des pratiques contributives
Agathe Mallaisé et Joël Kerouanton
Dans Le sujet dans la cité 2017/2 (N° 8)

Résumé

Un auteur, habitué des pratiques d’écriture contributive, et une librairie coopérative s’associent autour d’un projet visant à redéployer l’exercice de la critique littéraire auprès de lecteurs-amateurs d’horizons divers. Le projet impulse des temps de rencontres pendant lesquelles l’enjeu est de faire entendre les voix de chacun et d’être à l’écoute des diversités de lectures. Il aboutit à l’écriture d’un article et devient le lieu d’expérimentation et de recherches sur la réception créative de la littérature aujourd’hui. TÉLÉCHARGER L’ARTICLE

 

                                               Plan de l’article

  1. Au commencement
    1. La libraire
    2. L’auteur
  3. Le projet Zone d’embarquement critique (ou zec)
    1. Une communauté interprétative autour d’un livre
    2. De la démocratie culturelle en acte ?
    3. Le complexe du lecteur
  5. Le doux rêve d’une critique unanime
    1. L’approche morale du lecteur
    2. Le paradigme intérieur
    3. Le deuil de l’énonciation collective
  7. Écrire une polyphonie de sens
    1. Critique sensible
    2. Travailler collaborativement sur un texte
    3. Donner à voir les différentes strates d’interprétation du livre
  9. Deux ans plus tard…
    1. L’auteur
    2. La libraire